OECD Analyse des politiques d'education 2003

Annotation

L'edition 2003 d'Analyse des politiques d'education fait le point sur diverses questions de fond ainsi que sur certaines evolutions enregistrees a l'echelle internationale. Elle porte notamment sur : la definition que les pays donnent des eleves souffrant de deficiences, de difficultes et de desavantages, les strategies qu'ils adoptent pour repondre a ces besoins, et les consequences qui en decoulent pour les debats axes sur l'equite et l'integration ; les nouvelles methodes d'orientation professionnelle qui facilitent la formation tout au long de la vie en permettant tant aux jeunes qu'aux adultes d'apprendre a gerer leur evolution professionnelle leur vie durant ; l'evolution en profondeur des objectifs et de la clientele de l'enseignement superieur, et ses repercussions sur le financement et la gestion de ce secteur de l'education ; et les actions a mener pour s'assurer que les investissements -- des particuliers, des pouvoirs publics et des entreprises -- dans la formation tout au long de la vie des adultes sont rentables et viables sur le long terme. Cette edition presente pour la premiere fois une synthese des evolutions notables intervenues dans nombre de domaines lies a l'education dans les pays de l'OCDE.