Carl Pfleiderer Stromungsmaschinen

Annotation

Eine zusammenfassende Behandlung mehrerer Wissensgebiete, wie sie dieses Buch darbietet, kann die Befurchtung auslosen, da mit der Zu- sammenfassung eine Verflachung verbqnden sei. Auch kann es als ein Umweg betrachtet werden, wenn derjenige, welcher sich nur fur ein einziges Gebiet, beispielsweise fur Dampfturbinen, interessiert, sich auch mit anderen W~ssensstoffen, beispielsweise Wasserturbinen oder Kreisel- pumpen, beschaftigen soll. Beide Einwande sind beachtlich, wenn es sich um die Vereinigung wesensfremder Stoffe handelt, also keine verbindenden Gedankengange eingeflochten werden konnen. Sie erweisen sich aber in dem Fall nicht blo als hinfallig, sondern werden in ihr Gegenteil verkehrt, wenn die zusammengefaten Gebiete die gleiche oder ahnliche Grundlage haben und eine Kenntnis der Zusammenhange angestrebt wird, wie man sie etwa vom Hochschulunterricht erwartet. Die vergleichende Behandlung gibt namlich die Moglichkeit, die Unter- schiede der einzelnen Erscheinungsformen, die trotz der Gemeinsamkeit der Merkmale vorhanden sind, herauszuarbeiten und die Ursachen ihrer Entstehung zu klaren, also ein besonders tiefes Eindringen in den Stoff 1 zu ermoglichen * Ganz von selbst ergeben sich die so wichtigen Quer- verbindungen zwischen den einzelnen Gebieten, die dem Lernenden das Eindringen in den Wissensstoff erleichtern. Das getrennte Veifahren ist schon aus dem Grunde unbefriedigend, weil es nicht die Aufgabe der Erziehung sein kann, Spezialisten zu zuchten, die sich jeweils nur fur ein Fach interessieren und denen der Zusammenhang mit. den Nachbar- gebieten gleichgultig ist. Eine solche Einstellung ware eine Versundi- gung gegen den Sinn der Erziehung.