Digitale Bildung und Kunstliche Intelligenz in Deutschland
Nachhaltige Wettbewerbsfahigkeit und Zukunftsagenda
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Dieses Buch fokussiert die in der Corona-Pandemie besonders deutlich gewordene Notwendigkeit der digitalen Bildung und Nutzung der KI. Es zeigt dabei, wie digital gebildete Menschen zum Erfolgsgaranten und gesellschaftlichen Stabilisator werden. Ferner diskutiert es, wie Digitale Bildung am wirkungsvollsten angegangen werden kann, welche Herausforderungen bestehen und welche Chancen es jetzt zu nutzen gilt - auch fur die Wirtschaft. Die aktuellen Beitrage von namhaften Wissenschaftlern und Praxisvertretern basieren auf dem 11. Wissenschaftsforum der AKAD University und diskutieren neueste Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Fachrichtungen zu vier theoretischen Leitlinien:* Standortbestimmung und Erhaltung der digitalen Wettbewerbsfahigkeit* Antworten der KI auf menschliche Leistungsgrenzen und vice versa* Gesellschaftliche Zukunftsagenda der Digitalen Bildung in Deutschland* Digitalisierung und Hochschulbildung im Kontext Kunstlicher Intelligenz Im Rahmen der Digitalstrategie der Bundesregierung wollen wir digitale Bildung in allen Bildungsbereichen moglich machen. Wir wollen, dass alle Generationen digital kompetent werden. Kunstliche Intelligenz (KI) kann dabei unterstutzen, Lerninhalte und Aufgaben an individuelle Bedurfnisse, Lernstrategien und Kompetenzen anzupassen." Anja Karliczek, aus dem Gruwort der Bundesministerin fur Bildung und ForschungDigitale Bildung bedeutet aber nicht blo, neue Technologien zu bedienen lernen. Es geht darum, Schulerinnen und Schulern, Auszubildenden und Studierenden umfassende Kompetenzen zu vermitteln und sie gut auf die Anforderungen der Arbeitswelt von morgen vorzubereiten."Dorothee Bar, aus dem Vorwort der Staatsministerin fur Digitales
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