Beate Schuster Fuhrung im Klassenzimmer

Annotation

Disziplinprobleme, unmotiviertes Lernverhalten und soziale Storungen stellen ein zentrales Problem an Schulen dar. Der LMU-Leitfaden fur Miteinander im Unterricht  schlagt auf der Grundlage etablierten psychologischen Wissens konkrete, praxistaugliche Manahmen fur typische Alltagssituationen (und mogliche Albtraumszenarien) vor, um die Dynamik hinter diesen Phanomenen besser verstehen, und diesen gezielter vorbeugen und begegnen zu konnen. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf Ideen, die sehr klein" erscheinen und die Sie selbst umsetzen konnen, ohne dass Sie eine geborene Lehrkraft" sein oder mehr Engagement zeigen mussen, sondern indem Sie an den handhabbaren Stellschrauben ansetzen und so Ihren Einsatz zielfuhrender gestalten.