Neurowissenschaften und Musikpadagogik
Klarungsversuche und Praxisbezuge
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Ludger Kowal-Summek erlautert in diesem Buch, was Musikpadagogen von der Hirnforschung und der Psychologie lernen konnen. Es wird eine wissenschaftlich-kritische Analyse dessen durchgefuhrt, was die Musikpadagogik von der Neurowissenschaft realistischerweise erwarten kann, sowie die Moglichkeiten und Grenzen der Ubertragung von Wissen aus benachbarten Disziplinen am Beispiel des Verstehens und der Vermittlung musikalischer Inhalte neu austariert. Dabei bereitet der Autor die Untersuchung so auf, dass diese auch dem Laien verstandlich wird.
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