Introspektion als Wirkfaktor in der Psychotherapie
Eine psychotherapiewissenschaftliche Modellbildung zu Effektstrukturen des Graduellen Kognitiven Trainings
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Die Autorin entwickelte aus den in der buddhistischen Philosophie und tibetischen Medizin uberlieferten Techniken und Theorien ein Graduelles Kognitives Training. Die Evaluationsergebnisse umfassen neben einer detaillierten Darstellung von Trainingstechniken, essentiellen Aspekten, Effektspektren und deren Integration auch eine Modellbildung im Kontext der Psychotherapiewissenschaft. Deren Grundlage sind die Beschreibungen von Psychotherapeuten, Psychotherapiepatienten und Studierenden selbst. Dabei beinhaltet der Diskurs uber psychotherapeutische Anwendungsmoglichkeiten sowohl Regulationsfahigkeit, Beziehungsgestaltung wie auch den psychotherapeutischen Prozess.
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