Bildungsokonomie
Eine Einfuhrung aus historischer Perspektive
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Dieses Lehrbuch uber die Einfuhrung in die Bildungsokonomie fasst die wichtigsten theoretischen und empirischen Arbeiten seit dem Entstehen des Forschungsfelds zusammen. Sie bietet damit einen kurzgehaltenen Uberblick uber die okonomische Bedeutung der Bildung in ihren unterschiedlichen Auspragungen. Sie ist ideal als Einstieg in diesen immer wichtiger werdenden Themenbereich geeignet. Daruber hinaus zeigt sie die sehr langfristige Bildungsentwicklung in Europa anhand neuester empirischer Daten auf. Der InhaltDie traditionelle HumankapitaltheorieDie konkurrierenden HumankapitaltheorienDie ArbeitsmarkttheorienDie Sichtweise der SoziologenDie Theorien der Anziehungskraft des ArbeitsmarktsHochschulsektor und GleichheitDie endogenen Wachstumstheorien Langfristiges Wachstum und BildungDie AutorenProf. Dr. Claude Diebolt ist CNRS Research Professor in Economics, esp. Cliometrics an der Universitat Straburg.Dr. Ralph Hippe ist Research Fellow im Joint Research Centre der Europaischen Kommission in Ispra.Dr. Magali Jaoul-Grammare ist CNRS Research Fellow in Economics an der Universitat Straburg.
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