Rudolf Egger, Sandra Hummel Lernwelt Schulweg

Annotation

Schulwege sind jene Bereiche des offentlichenRaumes, in denen sich viele Kinder erstmalig ohne die Begleitung Erwachsenerbewegen: Nicht mehr unter der Obhut der Eltern und noch nicht unter derAufsicht von Lehrpersonen, bewltigen sie den Weg zwischen Elternhaus undSchule auf sich gestellt. In diesem Sinn stellen Schulwege bedeutsameLernwelten dar, in deren Kontext sich SchlerInnen in Auseinandersetzung mitder rumlich-vermittelten Umwelt soziale Teilhabe aneignen knnen. Sie lernenso mitzubestimmen, was sie betrifft.Die in diesem Buch vorgestelltenrekonstruktiven Analysen von Schulwegen als Beziehungs-, Erlebnis- undBewltigungsrume machen kindliche Erfahrungen zwischen Lebenswelt undgesellschaftlich-politischem System aus unterschiedlichen Perspektivensichtbar.