Georg Auernheimer (EDT) Interkulturelle Kompetenz und padagogische Professionalitat

Annotation

Interkulturelle Kompetenz bleibt ein zentrales Thema der padagogischen Fachdiskussion, obwohl das Konzept umstritten ist, wie der Band zeigt. Da es aber ungeachtet dessen in der padagogischen Programmatik und Praxis nach wie vor Konjunktur hat, sind die Autor/inn/en um ein kritisches Verstandnis bemuht, das kulturalistischen Tendenzen vorbeugt. Die kritische Bilanz des Diskurses uber interkulturelle Kompetenz ist mit dem Versuch verbunden, das Konzept fur die padagogische und psychosoziale Praxis produktiv zu machen. Dazu werden der Leserin und dem Leser in mehreren Beitragen Denkanstoe und Heuristiken zur Interpretation von Interaktionen geliefert. Sie sollen eine reflexive, forschende Haltung fordern. Diese nunmehr vierte Auflage ist bis auf den aktualisierten Beitrag des Herausgebers unverandert.