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Frank Ueberschaer Weisheit aus der Begegnung

Bildung nach dem Buch Ben Sira

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De Gruyter

2008

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456

978-3-11-020414-8

3-11-020414-2

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Das weisheitliche Denken ist Bildungsdenken. Im Buch Ben Sira wird erstmals explizit ber das Bildungsgeschehen reflektiert und so auch ein Bildungsverstndnis erkennbar. Die Studie geht der Frage nach dem Zusammenhang von Weisheit und Bildung nach. Anhand ausgewhlter Textpassagen, die ausfhrlich dokumentiert und unter Hinzuziehung der hebrischen, griechischen und syrischen Textbezeugung textkritisch besprochen werden, kommen die verschiedenen Facetten des Bildungsgeschehens zur Sprache: lebensweltlich in der Frage nach Zielgruppe, Unterrichtsinhalten und -methodik sowie nach Bildungszielen und -hemmnissen; weisheitstheologisch in der Frage nach den anthropologischen Grundvoraussetzungen, der Rolle des Menschen, der Weisheit und Gottes im Bildungsgeschehen.Zuvor gibt die Studie einen berblick ber die Entwicklung des Schulwesens im Alten Orient und in Griechenland sowie ber die Diskussion um Schulen in Israel.

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