Iraide Ibarretxe-Antunano, Teresa Cadierno, Alejandro Castaneda Castro Linguistica cognitiva y espanol LE/L2

Annotation

Linguistica cognitiva y espanol LE/L2 constituye una valiosa aportacion al estudio de la adquisicion y la ensenanza del espanol LE/L2 desde la perspectiva teorica de la linguistica cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en espanol en la que se ofrece una introduccion a la linguistica cognitiva y su aplicacion didactica a la ensenanza del espanol LE/L2 desde una optica internacional. Combina una orientacion teorico-practica que incluye diferentes estudios empiricos con pautas para ayudar a los profesores de espanol a integrar la linguistica cognitiva en la ensenanza de la lengua.Caractersticas principales:Una estructura homognea y facilitadora de la lectura de los distintos captulos que sirve para integrar contenidos lingsticos y gramaticales desde un punto de vista cognitivo;Cuestiones clave en la enseanza del espaol LE/L2 desde la ptica de la lingstica cognitiva: aspectos controvertidos de gramtica, el desarrollo de la competencia metafrica, el aprendizaje del lxico, la influencia de la lengua materna, el foco en la forma, el uso de la traduccin pedaggica;Pautas y sugerencias para aplicar la lingstica cognitiva en la enseanza de la lengua, as como futuras vas de investigacin;Una seleccin de imgenes, grficos e ilustraciones para facilitar la comprensin de los temas y conceptos que se abordan en el volumen;Un glosario bilinge (espaol e ingls) de trminos clave para que cualquier lector pueda familiarizarse con los conceptos fundamentales de la lingstica cognitiva.Escrito en espaol, de manera clara y accesible, y con abundantes ejemplos, Lingstica cognitiva y espaol LE/L2 es una obra de referencia para docentes de espaol como LE/L2, estudiantes graduados y formadores de profesores, as como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre las principales aportaciones tericas y prcticas de la lingstica cognitiva a la enseanza y el aprendizaje de segundas lenguas.